Средняя общеобразовательная школа №675

Южного округа города Москвы 

ГОУ СОШ №675

Департамент образования г.Москвы

Южное окружное управление образования

Государственное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №675

Дипломант Всероссийского конкурса "Лучшие школы России - 2004"

Лауреат окружной премии "Синергия - 2006"

Победитель конкурса

Приоритетный национальный проект "Образование - 2006", 

учреждение реализующее

инновационные образовательные программы

 

             

   Адрес ГОУ СОШ №675: 115162, город Москва, ул. Мытная, дом 50, корпус 3
Телефон: 236-40-64
E-mail: sch675@sinergi.ru, sch675@mtu-net.ru
Директор школы: МАКАРОВА Наталья Викторовна

Школа №675 расположена в одной из старейших исторических частей города.
Основана в 1989 году. В 1997 году школу закрыли на капитальный ремонт.  

С октября 1999 года функционирует в новом, современном здании.

В школе занимается 715 учащихся.
В начальной школе 8 классов. В средней и старшей школе 19 классов.
В школе работают 69 учителей. Их них 11 отличников народного просвещения

Основная цель образовательной программы школы: создание модели образовательного учреждения наиболее полно удовлетворяющего образовательные потребности учащихся и их родителей, обеспечение доступности качественного образования учащихся при условии сохранения их здоровья.

В школе работает психологическая служба, которая оказывает поддержку учащимся и их родителям, учителям школы, проводит диагностику, коррекцию. Данные, полученные при психологическом обследовании профессиональных возможностей школьников, помогают ребятам определить свой дальнейший путь.

Учителя начальных классов постоянно находятся в творческом поиске лучших методик обучения детей. Введена экспериментальная программа в 1 и 2 классах, которая предусматривает раннее изучение английского языка. Проводится дальнейшая работа по учебно-методическим комплектам "Начальная школа XXI века", "Гармония", "Начальная школа 2000". Скомплектован и работает 1 класс школы "Синергия" для модернизации общения с учениками, родителями, учителями и психологами.

В средней школе осуществляется предпрофильная подготовка в 8 - 9 классах, которая представлена широким спектром элективных курсов по разным областям знаний. Например, такие как:

  • "Психология принятия решений"
  • "Культура мифов"
  • "Практическое применение законов физики"
  • "Физика в технике"

Это дает возможность учащимся правильно определить свою индивидуальную траекторию развития.

 

Предпрофильная подготовка с учащимися 8-9 классов включает в себя:

1.    Элективные курсы (четыре по выбору)

  • В стране русского языка

  • Страноведение

  • Путешествие по Англии

  • Развитие математического мышления

  • Мозаика культур

  • Экономический словарь современного человека

  • История физических открытий

2.    Модульное изучение образовательной области "Технология":

  • Мир профессий и профессионалов

  • Профессиональное самоопределение

  • Информационные технологии

  • Теория проектов

курс разработан на основе программы О.Д.Палло "Технология профессионального успеха" для учащихся 9-х классов и сопровождает процесс самоопределения, в курсе используются развивающие технологии и активизирующие методики.

3.    Система психолого-педагогической поддержки процесса самоопределения учащихся, направленная на адекватный выбор профиля дальнейшего обучения (работа с психологами в 8-9 классах)

 

На старшей ступени школы функционируют лицейские  и профильные классы:

1.    Гуманитарный профиль (договор о сотрудничестве с Колледжем МИД РФ, 

2.    Информационно-технологический профиль ( договор о сотрудничестве  с  МАИ  (ТУ))

3.    Многопрофильный (социально-экономический и социально-психологический профиль, договор с МПСИ)

В работу этих классов включены:

  • Спецкурсы по выбору профиля

  • Элективные курсы

  • Психолого-педагогическая поддержка профессионального самоопределения

  • Система проектных и исследовательских работ по выбранному профилю

В школе открыты спортивные классы. Баскетболисты тренируются в СШ "Тринта" (http:\\www.trinta.ru)

 

Школа работает в режиме 3 ГЭП:

  • II уровень " Разработка различных форм сетевого взаимодействия образовательных учреждений реализующих профильное обучение, их управленческого и методического сопровождения"
  • " Система школльного мониторинга здоровья, как составная медико-педагогического инструментария "Единый паспорт здоровья школьников" "Паспорт здоровья учащегося" 
  • "Апробация интегрированного курса "Основы безопасности жизнедеятельности" в 10-11 классах в целях снижения учебной нагрузки учащихся"